Ada Yau

Ada Yau

Music & Course Director, Harp Teacher
MA in Music, BEd (Hon), ATCL, AMusTCL

– Co-founder of Scherzando Music Studio
– Adjudicator (Harp Group), Joint School Music Competition Hong Kong
– Master of Arts in Music, HKBU
– Bachelor of Education (Hon), CUHK
– First Runner-up, of Western Music Senior Group in 4th CAAHK 
– ATCL (Recital), Trinity College London
– AMusTCL, Trinity College London
– Grade 8 Harp with Merit, ABRSM
– Grade 8 Piano, ABRSM
– Grade 8 Music Theory, ABRSM

指定Ada Yau教授豎琴,學費另計。

教學理念

本中心豎琴導師Ada Yau,畢業於香港浸會大學音樂碩士,及香港中文大學教育系, 有多年樂器教學經驗。她的教學理念是致力推廣音樂予 大眾,令多些人能夠認識和學會欣賞和享受音樂。

 P1070785a

注重基本功,不盲目催谷學生考級

Ada說:「我認為與學生及家長有良好的溝通十分重要, 這樣幫助我了解個別學生的興趣和需要,為每位學生度身 訂做適合的學習進度。現今社會風氣下不少中小學生學習樂器都以考級為目標,往往急於在某年期內考獲多少級而 忽略了打好基本功的根基,久而久之學生慢慢對該樂器失 去興趣。我會在考級和基本功訓練兩者取平衡,多提高學 生的學習興趣,好讓他們有鞏固的基本功之餘能領回到音 樂的真締。 「另外,不少成人學生學習樂器是為自娛性質,我亦不會 逼他們考級。如果他們只想學流行曲或輕鬆點的歌,我也 會在堂上教多些,但練技巧的練習曲當然也要學!

 

大學教育學位所學的知識應用於教學上

「我在大學修讀學位期間,學會不少教育理論及知識,例如課程編制,課堂時間管理等,令教學上較一般導師更有系統及效率。樂器課通常一星期一課,所以課堂的時間十分珍貴!怎樣令學生學到新知識,矯正學生演奏的錯處,將一些較抽象的音樂知識向 學生解釋,引導他們在接著的一星期怎樣有效的練習,這都是課堂內要做到的,所以良好的教學方法和時間管理十分重要!

P1100907a

教法靈活生動,因材施教,不死板

「單對單或小班形式令老師和學生多了互動的機會,我會在堂上做 些多元化的活動,例如小朋友學生可以玩些輕鬆的小遊戲幫助他們 了解艱深的音樂知識;而大朋友則可以在堂上有合奏的機會,令他 們的音樂學習更全面。 此外,我們還定期舉辦師生音樂會,讓學生汲取公開的演奏機會, 將來的成就不只限於學術上。

 

希望能將豎琴推廣給大眾,讓更多人能接觸這優美的樂器

「雖然近年豎琴在香港已較為人認識,但相比其他樂器仍然 較少人接觸得到,可能是因為一般人覺得一台豎琴很龐大和 很貴吧!其實豎琴分很多種,較小型的Lever Harp的價格也很 相宜,一些Lap Harp還攜帶方法,可以到處演奏呢! 有些學生初接觸豎琴未知自己是否真的喜歡學習,所以我們 備有數台台灣品牌Artone愛爾蘭式豎琴(Lever Harp)供學生租 借回家作練習用途,好讓他們不用太多投資便可一嘗演奏豎琴!」

 WP_20150503_15_09_15_Pro